Journal
Inzichten voor moderne muziekdocenten.
Over lesgeven, motivatie en het bouwen van een muziekschool die werkt. Geschreven vanuit een echte lespraktijk.
Uitgelicht
Waarom succeservaringen belangrijker zijn dan complimenten
Wat beklijft is niet wat je zegt, maar wat een leerling zelf voelt kloppen.
Waarom motivatie een gevolg is, geen oorzaak
Je kunt niet op motivatie wachten. Ze komt achteraf.
Wat ik probeer te bereiken in een eerste les
Niet de techniek, maar het gevoel dat iemand mee naar huis neemt.
Dossiers