Voor blokfluitscholen die jonge leerlingen enthousiast houden
Speelliedjes met video en bladmuziek, gamification voor het thuis-oefenen. Voor sopraan-, alt-, tenor- en basblokfluit.
Waarom muziekscholen voor blokfluit bij ons komen
Bladmuziek en ABC-notatie in de les
Zet een liedje als PDF of MusicXML in de les, of schrijf een eenvoudig melodietje snel uit met ABC-notatie. Leerlingen hebben alles op één plek, geen losse kopieën meer.
Speelliedjes met video-demo
Klassieke beginnersliedjes (Vader Jacob, Op een grote paddenstoel) als blokken met video-demo. Leerlingen zien én horen wat ze spelen.
Streaks die werken voor kinderen
Dagelijkse oefen-streaks met badges. Een 7-jarige die 5 dagen op rij oefent, krijgt een eerste-week-badge, verslavende motivatie zonder schermtijd.
Wat zit er nog meer in?
Zet je les op een tweede scherm in het leslokaal. Jij kiest het blok, je leerling ziet het groot.
Wekelijks terugkerende slots, vakanties en uitval, allemaal beheerd vanuit één kalender.
Streaks, badges en een oefentimer. Leerlingen oefenen meer omdat ze willen, niet omdat het moet.
Per leerling een overzicht van wat ze geoefend hebben, met welk stuk ze worstelen, en waar ze in flow zitten.
Software voor blokfluitscholen in de praktijk
Blokfluitleerlingen zijn vaak zes, zeven of acht jaar oud. Ze kunnen nog nauwelijks zelfstandig oefenen, lezen net hun eerste noten en hebben thuis een ouder nodig die ze herinnert aan de fluit in de tas. Musicdott is software voor blokfluitscholen en blokfluitdocenten die het oefenen voor jonge kinderen leuk maakt en ouders er makkelijk bij betrekt.
Oefenen dat voelt als een spel
Kinderen oefenen eerder als ze iets kunnen verdienen. In Musicdott meldt een leerling per opdracht dat hij geoefend heeft en krijgt hij daar XP voor. Wie meerdere dagen achter elkaar oefent, bouwt een streak op, en er zijn badges te verdienen. Als school kun je zelf beloningen instellen die leerlingen met hun punten kunnen inwisselen, bijvoorbeeld een sticker of een liedje naar keuze in de volgende les. Een korte quizvraag in de les, zoals “welke noot is dit?”, levert ook XP op.
De beoordeling blijft bij jou. Na de les geef je per liedje aan hoe ver het is, van “moet nog oefenen” tot “kan het toepassen”. Zo weet je precies welke liedjes klaar zijn voor de volgende stap.
Ouders als oefenmaatje
Bij jonge leerlingen oefent de ouder vaak mee. Ouders hebben in Musicdott een eigen ouderportaal met het rooster, de lessen en de voortgang van hun kind, en ze kunnen de docent een bericht sturen. Zo weet een ouder deze week precies welk liedje aan de beurt is, zonder briefje in de fluittas. Neem een liedje één keer op video op en zet het in de les; dan kan het kind thuis meekijken en meespelen.
Speelliedjes en eerste noten
Voor de eerste noten werk je met korte liedjes. Zet bladmuziek als PDF of MusicXML in de les, met een video of opname ernaast. Met ABC-notatie schrijf je snel een eenvoudig melodietje uit, en met het blok spraak-naar-noot speel of zing je een melodie in via de microfoon en verschijnt die als notatie. Een metronoom-blok met een rustig tempo helpt kinderen om gelijkmatig te blijven spelen; thuis kan dat ook met de gratis online metronoom.
Groepslessen en voorspeelmomenten
Blokfluitles wordt vaak in groepjes gegeven, bijvoorbeeld op een basisschool of in een muziekschoolklas. Je koppelt dezelfde les aan alle kinderen uit de groep, terwijl oefentijd en beoordeling per kind apart blijven. Met Teach Mode zet je het liedje groot op het digibord of een scherm in het lokaal. Voor het voorspeelmoment aan het eind van het seizoen maak je een evenement aan waarvoor ouders zich aanmelden.
Het lesrooster en de leerlingenadministratie, met contactgegevens van ouders, regel je in hetzelfde systeem; zie leerlingenadministratie. Stromen leerlingen door naar een ander instrument, kijk dan bij dwarsfluitscholen, ukulelescholen en pianoscholen. Alle lesblokken staan op lesplatform, de abonnementen op prijzen.
Veelgestelde vragen
Werkt dit voor groepslessen met basisschoolkinderen?
Ja. Groepssessies met meerdere leerlingen zijn standaard. De gamification (streaks, badges) is bewust ontworpen voor 6- tot 12-jarigen.
Kunnen jonge kinderen zelf hun huiswerk zien?
Ja. Leerlingen zien hun opdrachten in het leerlingportaal op een tablet of telefoon. Bij jonge kinderen kijkt een ouder vaak mee via het eigen ouderportaal.
Kan ik als school eigen beloningen instellen?
Ja. Je stelt zelf beloningen in die leerlingen met de verdiende punten kunnen inwisselen, zodat het oefenen voor kinderen een doel krijgt.
Meer vragen? Bekijk de FAQ op de prijzenpagina.