Journal
Ideas para profes de música modernos.
Sobre enseñar, motivar y construir una escuela de música que funcione. Escrito desde la práctica real.
Destacado
Por qué las experiencias de éxito importan más que los elogios
Lo que perdura no es lo que dices, sino lo que el alumno siente encajar.
Por qué la motivación es una consecuencia, no una causa
No puedes esperar a que llegue la motivación. Llega después.
Lo que intento lograr en una primera clase
No la técnica, sino la sensación que alguien se lleva a casa.
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